老师为什么会有寒暑假两个假期？

那是给老师疗伤用的，再不放假怕老师会疯。

又为什么一段时间之后就又开学了？

老师的能量充的差不多了。

家长在家里处于崩溃的边缘，

所以开学吧，不然家长会疯。

这是我在网上看到的一个段子。

再有不到两周时间，学生的寒假就结束了，他们要返校开始新一学期的学习，平时“烦透”的学生们重返学校，老师们又要“疯啦”。可作为辅导员的我们要淡定，因为我们是学生的人生导师和健康成长的知心朋友。辅导员“疯啦”，学生怎么能健康成长？哈哈哈……

新学期除了常规的工作外，前25天，我们的重点工作主要是关注学生的心理状态，因为这段时间是学生心理异常的高发期，原因主要如下：

1.聚会

寒假中，各种同学会，走亲串友等，各种显摆是难免的，没有对比就没有伤害，哪个同学开始上班挣钱了，谁家孩子出国了，谁家孩子上的是重点大学等等，这些情况多多少少会给学生心理一些冲击，特别是学校一般，学习不好的学生，或者是家庭情况不好，又急功近利想改变现状的学生。

2.学业因素

寒假期间，期末考试成绩出来了，几家欢喜几家愁，一些学生挂科了，对于打算入党、想获奖学金或者性格内向的同学，再加上假期父母数落，开学又要面临补考，这些都让学生的情绪很容易波动。

3.家庭变故

比如亲人去世，父母离婚，家庭负债、因病住院等出现的重大变故，这些都会让学生的心理产生波动。另外，比如饭菜涨价、新课程开设等也会让学生产生一些思想波动。

4.情感因素

一些学生情侣经过一个假期的休整，思想上对情感有了更深刻的认识，出现分手，产生思想波动。

出现以上思想波动，一般来讲学生不会主动找老师谈，那如何及时掌握学生的这些思想动态，需要我们辅导员老师主动去发现：

1.及时查看新媒体的心情变化

新媒体主要就是指QQ个性签名，QQ说说，QQ日志，微信朋友圈，微博等。现在的学生喜怒哀乐都喜欢在这些平台上展示，所以辅导员老师要多注意留心查看，每天看手机的时候多翻翻看看。

2.深入学生寝室

开学之初辅导员一定要多深入寝室，一是检查宿舍内务卫生。二来要和同学们谈谈心，寝室是学生最放松最自然的地方，也是最真情流露的地方，通过在寝室的摆谈观察，会发现一些学生和上学期不一样，特别是变闷了的同学，需要特别关注。三检查宿舍安全，过了假期，同学们又从五湖四海回到宿舍，带着特产与同学分享，避免在宿舍饮酒产生意外。

3.通过学生干部了解情况

开学之初要给各级学生干部开一次会，班级心理健康委员、安全员、宿舍长，既是新学期的工作会，又希望他们多关心同学们的情况，一旦他们了解到同学有什么异常情况，要及时帮助同学，并及时反馈给辅导员老师。

4.主动谈心谈话

对于性格内向又挂科等班级重点关注对象，辅导员要多主动的找其谈心谈话，了解情况，帮助他们树立信心，找对策，争取在补考中顺利通过。

总之，开学之初，在做“收心”工作的同时，要多掌握学生的思想动态，需要辅导员老师多主动、多关注、多关心。

声明：本人部分内容来源张邵希老师《开学之初 要注意把握学生的思想动态》