为扎实有序推进我校本科教学工作合格评估工作，9月18日下午，我校召开评建工作推进会，对我校下一学年的各项评建工作进行了安排部署。常务副校长林东，副校长黄克安，党委副书记陈卫华，副校长张舜德，校长助理岳爱臣、周宏博等校领导以及全体教职工出席大会。会议由岳爱臣主持。

自2018年3月以来，学校贯彻“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”的方针，坚持“四个促进，三个基本，两个突出，一个引导”，积极推进评建工作，有力地促进了人才培养质量的提高。当前，评建工作已进入最后阶段，为做好这一阶段的评建工作，进一步完善办学条件，强化办学内涵，深化教学改革，充分展示学校办学水平，树立良好社会形象，学校决定把2019-2020学年作为“评建工作年”。

会上，张舜德做了题为“凝心聚力，真抓实干，全面推进我校评建工作提质增速”的主题报告，解读了《本科教学工作合格评估“评建工作年”实施方案》。报告指出，我校评建工作的总体目标为“三个基本全面达标，教学亮点基本形成，办学特色初步彰显”，为实现这一目标，一定要扎扎实实推进好下一步的评建工作，加强组织领导，注重问题导向，明确建设目标，建立问责机制。各教学单位、职能部门、专项工作组应统筹安排时间节点，分级落实具体任务，充分利用好“评建工作年”，加快实施教学建设与改革，以优异的建设成效和办学实绩顺利通过2020年本科教学工作合格评估。

学校接下来的评建工作将分以下三个阶段，即：教学建设为主阶段，教学建设与材料建设并重阶段和国评冲刺、包装美化阶段。会上，张舜德要求全校教职员工要从转变思想，提高认识；加强领导，统一指挥；科学统筹，有序推进；上下协同，通力协作；问题导向，提高实效；材料规范，数据科学；常态运行，注重过程；强化考核，实行问责等八个方面全身心投入学校评建工作。

本科教学工作合格评估是一项系统工作，需要全校各部门、各教学单位相互配合，需要全校师生立足大局，全员参与，为此，林东在总结发言中对全校教职员工提出了三点要求，一是要思想高度重视、做到人人认识到位；二是要把握指标内涵，做到事事落实到位；三是要提高担当意识，做到件件责任到位。

会议最后举行了评建工作目标责任状签订仪式。负责学校评建工作的校领导、二级学院（中心）院长和各职能处（室）负责人、各评建专项工作组组长分别签订了评建工作目标责任状。评建工作责任状的签订旨在真正形成评估工作人人有责、事事有人做、人人有事做、件件有落实的良好工作态势，为我校顺利完成评建的各项工作奠定良好的组织基础。