近日，教育部下发了《关于批准2018年国家级教学成果奖获奖项目的决定》，公布了国家级教学成果奖（2014—2018年）获奖成果名单，泉州信息工程学院推荐申报的“创新协同机制，构建五大体系，融合双创教育——‘12355’改革实施方案”成果获得二等奖。

国家级教学成果奖每4年评选一次，分基础教育、职业教育、高等教育三个大类，国家级教学成果奖是我国教育教学成果的最高奖项，彰显了学校人才培养工作水平和教育教学改革创新成效，受到教育界的高度重视。

此次是我校继2014年喜获国家级教学成果奖之后，再一次收获了该国家级奖项。此次，我校的成果“创新协同机制，构建五大体系，融合双创教育——‘12355’改革实施方案”即：以强化应用型技术技能型人才培养质量为核心，建立校内协同实施和校外协同培养两个机制，搭建双创课程、实践、孵化三个平台，推行课堂教学、实践训练、技能竞赛、实务专作、社团活动五位一体，构建融合了双创教育的课程体系、教学体系、孵化体系、文化体系和保障体系等五大体系，形成了从顶层设计到运行机制、平台建设、实施载体、体系构建的整体方案。

本方案于2012年3月推广在全校实施以来，日臻完善并取得了显著成效，在2014年学校升本之后，双创教育延拓到应用型本科教育，该成果获得了2017年福建省职业教育教学成果奖特等奖，学校被确定为福建省深化创新创业教育示范院校，孵化平台被确定为福建省首批大学生创新创业园、福建省毕业生创业孵化基地。

 国家级教学成果奖的取得是对我校近年来教育教学成果的肯定，学校将坚持以本为本、推进四个回归，明确新时代本科教育工作的重要任务，在新时代不断提高应用型人才培养质量，努力打造具有创新性挑战性的“金课”，带动全校内涵发展的全局，为实现学校建设特色鲜明的高水平应用型本科高校的目标而努力奋斗。