课堂教学是高等学校教学活动的重要环节，为进一步规范课堂秩序，加强课堂教学管理，促进学习风气的转化和优良学风的形成，避免学生无故旷课、迟到、早退等无组织无纪律现象的发生，达到课堂教学效果和教学目的，特制定以下规定：
1.教师是课堂教学的第一责任人，应对课堂纪律、课堂教学内容、课堂教学质量全面负责。
2.任课教师应严格按照《泉州信息工程学院教师教学工作规范》，精心备课，认真讲好每一堂授课内容，不断提高讲课水平和技巧，使课堂生动活泼，吸引学生的注意力和求知渴望，力争使学生到课率达到100%。
3.教师上课要做到衣冠整洁、仪表端正、言行文明，应提前到达上课地点，遵守学校规定的作息时间，按时上、下课，恰当分配教学时间。教师在课堂上应关闭所有通讯工具，上课时间不得随意离开教室。
4.教师是课堂的组织者，应注意与学生沟通、交流，密切观察学生接受知识的程度和能力，防止教师只顾自己讲，不顾学生是否听讲，使得课堂纪律松弛涣散，影响授课效果。
5.课堂纪律管理是任课教师教书育人的职责之一。通过课堂考勤与管理，激发学生学习的积极性和自觉性，正确引导学生自觉遵守校纪校规，促使学生增强集体荣誉感和责任感，形成良好的学风。
6.学生上课考勤由任课教师负责，任课教师要严格执行课堂考勤制度，考核成果作为平时成绩的依据，并纳入期末考试资格审查和课程成绩中。对缺勤超过三分之一学时者，教师有权取消其考核资格。学生患病、有事应按照请假程序和请假制度履行请假手续，任课教师针对学生的请假要做好记录，没有请假手续的按旷课处理。
7.大班上课课堂考勤采取抽查形式，但为保证纪律的严明性，课堂考勤抽查次数不得少于计划学时的1/3，每次抽查人数不得少于1/3，并将抽查时间、缺课学生等情况记录清楚。（免听学生应按照规定办理申请手续）。
1.学生应提前了解授课时间、地点安排，学习委员有义务将课程常规安排及临时变动信息传达到本班每位同学。学生应严格遵守课程安排，按时参加课堂学习，避免迟到、早退和旷课现象的发生。无故迟到、早退、旷课累计达到一定学时，按学校相关规定处理。
2.学生因病、因事不能上课者应事先请假。因特殊原因出现迟到、早退和旷课现象，应及时履行请（补）假手续。
3.学生应专心听讲，积极配合老师教学活动的开展，讲文明、有礼貌，尊敬老师，不得顶撞、讽刺和挖苦老师。不允许随便讲话、说笑、睡觉；不携带与学习无关的用品进入教室，不做与教学无关的事情，不得随意进出、走动或擅自离开教室。
4.学生不得在课堂上吸烟、进餐、吃零食、嚼口香糖等，不得穿拖鞋、背心、超短裙、吊带衫进入教室。上课时学生手机一律关机，不得以任何理由使用手机，如果在上课期间使用手机，将由任课老师予以没收处理。
5.学生要监督教师的课堂行为规范，将教师的上课情况如实填写在班级日志之中。
1.各教学单位要高度重视课堂教学秩序管理工作，制定加强教风、学风建设的制度和措施并落实到位。
2.各教学单位要加强教学工作和学生工作的配合与协调，坚决杜绝借“教师（辅导员）需要帮忙、参加社团活动”等名义无故旷课现象的发生。
3.各教学单位要及时掌握本单位课堂教学情况，对违反课堂教学纪律的教师和学生要有针对性地进行思想教育；对于情节严重的上报学校主管部门。
4.加强对教师和辅导员管理，从严要求，确定学生出勤和课堂纪律管理目标，将每月检查、考评工作与辅导员、教师绩效挂沟，处理做到公平、公开和公正。
本规定由教务处负责解释。
