编号
|
小 课 题 名 称
|
申报单位
|
小课题负责人
|
市直学校(71项)
|
|||
QGX2017-001
|
高校思想政治理论课实践教学研究
|
泉州师范学院
|
刘红玉
|
QGX2017-002
|
《数学建模》网络课程的建设
|
泉州师范学院
|
杨昔阳
|
QGX2017-003
|
校本课程校本化的实践研究——以泉州市晋光小学为例
|
泉州市教育科学研究所
|
顾金玲
|
QGX2017-004
|
泉州市农村学校中学教师整合技术学科教学法知识的现状、成因及策略研究
|
泉州市教育科学研究所
|
王白萍
|
QGX2017-005
|
运用手机录音及微信语音提升学生语文朗读能力的策略探究
|
泉州市教育科学研究所
|
陈雄
|
QGX2017-006
|
PRETCO-B反拨作用的强度研究
|
泉州市纺织服装职业学院
|
郑琦珲
|
QGX2017-007
|
儿童绘本助力幼小衔接的实地研究——以泉州幼儿园为例
|
泉州幼儿师范高等专科学校
|
黄莺
|
QGX2017-008
|
中职语文生活化教学研究
|
泉州市艺术学校
|
潘平阳
|
QGX2017-009
|
“互联网+”思维下中职财经专业法学课程教学模式探究
|
泉州市财贸职业技术学校
|
熊雯
|
QGX2017-010
|
混合式教学在电商实际教学过程中的研究与运用
|
泉州市财贸职业技术学校
|
刘敏
|
QGX2017-011
|
利用智能手机促进大学生英语阅读学习的研究
|
泉州市信息工程学院
|
何蔚涵
|
QGX2017-012
|
大学生海丝文化认同感的培育的路径探究
|
泉州市信息工程学院
|
王世泰
|
QGX2017-013
|
中职教学中通过微信开展混合式教学的实践研究
|
泉州市农业学校
|
庄莹
|
QGX2017-014
|
中职《基础会计》实训课轮动互助教学模式研究
|
泉州市农业学校
|
张艳萍
|
QGX2017-015
|
训练航海类毕业生的思考与对策
|
泉州海洋职业学院
|
李征
|
QGX2017-016
|
提问式教学法在高职思政课程教学中的应用研究—以《思想道德修养与法律基础》为例
|
泉州海洋职业学院
|
张云刚
|
QGX2017-017
|
微信对中职生德育课的影响及对策研究—以晋江华侨职业中专学校2015级学生为例
|
泉州市职业技术教育中心
|
吕金薇
|
QGX2017-018
|
微信公众平台对教育教学反馈作用的研究
|
泉州市职业技术教育中心
|
张少伟
|
QGX2017-019
|
微课在高校C语音程序设计公共课程中的应用研究
|
闽南理工学院
|
骆焦煌
|
QGX2017-020
|
“翻转课堂”在高职数学教学中应用探讨
|
黎明职业大学
|
田敏
|
QGX2017-021
|
《法律诊所》课程教学模式研究—以学生法律实践能力提升
为导向
|
仰恩大学
|
李秋实
|
QGX2017-022
|
银行业务情境模拟实践在应用型本科毕业设计中的运用研究
|
仰恩大学
|
黄淑兰
|
QGX2017-023
|
融入职业核心能力的《财务成本管理》课程教学改进研究——以泉州经贸学院个案为例
|
泉州市经贸职业技术学院
|
黄芳
|
QGX2017-024
|
中学生快餐式阅读的现状分析及对策——以中国晋江为例
|
泉州市轻工职业学院
|
苏涓涓
|
QGX2017-025
|
“被需值”教育理念在“二元制”人才培养模式的导向性研究
|
泉州市轻工职业学院
|
连建峰
|
QGX2017-026
|
建立校企协同创新平台培养学生创新创业能力
|
泉州理工职业学院
|
郭霏霏
|
QGX2017-027
|
科研与教学融合的人才培养模式
|
泉州理工职业学院
|
黄娜茹
|
QGX2017-028
|
图表识谱法在识谱入门教学中的有效应用
|
泉州市青少年宫
|
庄兴宾
|
QGX2017-029
|
课堂教学中提升低年级儿童口语交际能力的探究
|
泉州市青少年宫
|
林瑜琳
|
QGX2017-030
|
聋校电子商务美工课程校本教材开发的实践研究
|
泉州市盲聋哑学校
|
林呈河
|
QGX2017-031
|
聋校初中物理小组合作学习的教学策略研究
|
泉州市盲聋哑学校
|
黄志南
|
QGX2017-032
|
在绘本背景下促进幼儿区域活动中的深度学习
|
泉州市直机关金山幼儿园
|
李碧华
|
QGX2017-033
|
亲子创意手工活动有效组织策略的研究
|
泉州市直机关金山幼儿园
|
林美爱
|
QGX2017-034
|
幼儿园微型戏剧游戏组织指导策略研究
|
泉州幼师附属幼儿园
|
毛丹萍
|
QGX2017-035
|
大班幼儿体商发展的策略研究
|
泉州幼师附属幼儿园
|
兰方明
|
QGX2017-036
|
在绘本主题活动中实施品德教育的实践研究
|
泉州市丰泽幼儿园
|
叶秋红
|
QGX2017-037
|
中班语言活动教学游戏化的实践研究
|
泉州市丰泽幼儿园
|
傅毅芳
|
QGX2017-038
|
大班共享区域活动中支持幼儿良好交往的策略研究
|
泉州市刺桐幼儿园
|
陈素娥
|
QGX2017-039
|
在木偶教育活动中提升幼儿音乐素养
|
泉州市刺桐幼儿园
|
邓丹妮
|
QGX2017-040
|
闽南文化资源在中职美育中的应用研究
|
泉州市华侨职业中专学校
|
李佳丽
|
QGX2017-041
|
中职学前教育专业实用性钢琴教学的研究
|
泉州市华侨职业中专学校
|
杨芙蓉
|
QGX2017-042
|
如何引导中年级学生把握文章的主要内容
|
泉州市第三实验小学
|
肖明英
|
QGX2017-043
|
影响小学生课堂发言机会因素的研究
|
泉州市第三实验小学
|
林海宝
|
QGX2017-044
|
情智数学:数学好玩 玩好数学
|
泉州师范学院附属小学
|
谢玉娓
|
QGX2017-045
|
基于Scratch的小学信息技术趣味编程的教学研究
|
泉州师范学院附属小学
|
苏国昭
|
QGX2017-046
|
指导学生科学探索中有效记录的策略研究
|
泉州市实验小学
|
林云娥
|
QGX2017-047
|
基于核心素养三年级语文阅读测试材料的编制和研究
|
泉州市实验小学
|
谢金华
|
QGX2017-048
|
融合微课进行形声字系统识字的研究
|
泉州市实验小学
|
赖丽英
|
QGX2017-049
|
小学数学图形与几何教学中关注数学本质的实践研究
|
泉州市第二实验小学
|
郭芸萍
|
QGX2017-050
|
小学生积极人格特质自律能力培养的实践研究
|
泉州市第二实验小学
|
黄越靖
|
QGX2017-051
|
指导小学生制作微课分享电脑画图经验的实践研究
|
泉州市晋光小学
|
陈浴民
|
QGX2017-052
|
基于核心素养下的高年级文本价值提升研究
|
泉州市晋光小学
|
叶茹青
|
QGX2017-053
|
提高数学复习课有效性的策略研究
|
泉州市晋光小学
|
黄阿琼
|
QGX2017-054
|
基于小学数学课堂有效对话策略的研究
|
泉州经济技术开发区实验学校
|
方永吉
|
QGX2017-055
|
小学生数学自学能力提高的研究
|
泉州经济技术开发区实验学校
|
卢荆伟
|
QGX2017-056
|
以核心素养为导向,优化高中政治课堂的实践探究
|
泉州市第五中学
|
吴敏
|
QGX2017-057
|
高中语文阅读教学有效性路径研究
|
泉州市第五中学
|
孙美红
|
QGX2017-058
|
以中国古代文化常识为切入点的文言文教学模式探究
|
泉州市第五中学
|
蔡小云
|
QGX2017-059
|
让德育在故事中渗透——初一班主任德育创新途径研究
|
华侨大学附属中学
|
黄慧芬
|
QGX2017-060
|
数学学习中错题管理与有效学习实证研究——以初一学生为例
|
华侨大学附属中学
|
王晓芬
|
QGX2017-061
|
高中语文研究性学习提升学生学科核心素养的实践研究
|
泉州市外国语中学
|
张二军
|
QGX2017-062
|
提高高中起始年段数学课堂教学有效性的探究
|
泉州市外国语中学
|
李敏华
|
QGX2017-063
|
高考测试题“阅读理解七选五”对于思维品质培养的
引领作用
|
泉州市培元中学
|
陈茂峰
|
QGX2017-064
|
加强物理建模能力,提高国考下学困生的学习成效
|
泉州市培元中学
|
谢黎忠
|
QGX2017-065
|
基于六年一贯制初高中衔接培养学生语文核心素养的课前小活动的实践研究
|
泉州市实验中学
|
廖木花
|
QGX2017-066
|
新中高考背景下学生数学文化培养的课堂实践研究
|
泉州市实验中学
|
刘志刚
|
QGX2017-067
|
初中作文教学“求真法”探索
|
泉州市第三中学
|
苏婷婷
|
QGX2017-068
|
基于《指导意见》下的沪科版初中物理课堂教学目标达成研究
|
泉州市第三中学
|
魏岳峰
|
QGX2017-069
|
文言文教学中“文”与“言”的关系
|
泉州市第一中学
|
曾兴福
|
QGX2017-070
|
开发中学物理创新实验进行探究式教学的研究
|
泉州市第一中学
|
林君雄
|
QGX2017-071
|
全国卷环境下进行有效的短文改错教学的探讨和研究
|
泉州市第一中学
|
魏文辉
|